学工动态

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“凝聚共识，深化教学，赋能成长” ——南宁理工学院开展2025年“大学生心理健康教育”集体备课会

来源：作者：编辑：浏览：发布时间：2025-09-05 打印

集体备课会是落实心理健康教育主体责任、营造学校全域心理健康氛围的关键抓手，对推动心理健康教育工作走深走实具有重要意义。2025 年 9 月 4 日，南宁理工学院以 “凝聚共识，深化教学，赋能成长” 为主题的 2025 年大学生心理健康教育集体备课会，在南宁校区心理中心团体辅导室顺利召开。心理中心罗雪、宁世杰、梁成龙三位老师，及各二级学院大学生心理健康教育课程任课教师共同参会，围绕课程教学重难点、育人方法创新等核心议题展开深入研讨。

图1.备课会现场

本次备课会以“课程使命”，“学时规划”，“教学重难点研讨”、“考核形式及标准”、“实践活动设计”、“危机识别与处置”及“归纳答疑”七个主题为框架。从心理健康教育课的授课思想到教学理论，从实践技能的培养到潜在危机的识别和处置均作了详细论述。

图2.备课会讲解

宁世杰老师就课程设置与授课重难点进行了简要介绍，并以说课形式分享了教学实践；罗雪老师针对心理危机突发事件的处置流程及应对策略作了具体讲解，助力应对实际教学中可能遇到的挑战；梁成龙老师则通过答疑环节，与在场教师共同探讨如何提升心理健康教育课程的授课质量。

图3.备课会讲解

图4.备课会讲解

本次备课会紧扣心理健康教育课程教学核心，聚焦授课环节可能面临的学情适配、内容深化、风险应对等关键问题，组织全体心理课程教师开展了多维度、深层次的集体研讨。不仅通过思维碰撞明晰了教学优化路径，为系统性提升全校心理健康教育课程的教学专业性与实效性筑牢根基，更以精准务实的教研行动，成为学校深化心理健康教育体系建设、切实筑牢学生心理健康防线的生动实践。