为夯实校园心理健康教育基层力量，规范心理委员、心理信息员工作履职方式，提升朋辈心理帮扶专业能力，5月28日下午，我校2026年春季心理委员、心理信息员朋辈能力专项技能培训在心理中心团辅室顺利开展。本次培训由心理中心罗雪老师主讲，聚焦实用朋辈心理技能，为学生心理干部开展系统化、实操化专项教学。
培训伊始，罗雪老师清晰明确了心理委员与心理信息员的核心工作职责，界定了朋辈帮扶的工作定位。培训聚焦倾听、共情、情绪安抚三大核心技能，采用理论结合实际的形式，剖析日常无效倾听的四类误区，科普“神仙倾听”实操方法，区分真假共情的核心差异，传授轻量化情绪疏导技巧。为巩固学习成果，课程设置情景互动环节，由学生朋辈现场模拟展示常见校园心理问题，实操练习倾听复述、接纳共情的标准话术，真正实现学以致用、以练促学。
培训最后罗雪老师总结了朋辈辅导“五不五要”工作准则，引导朋辈队伍以陪伴、接纳、倾听为核心，温柔守护同学心理健康。此次理论与实操相结合的培训，有效提升了我校朋辈心理队伍的专业素养与实战能力，为构建温暖稳固的校园心理健康防护体系奠定了坚实基础。
（培训现场）
（现场模拟）
(一审:罗雪; 二审:钟俊光; 三审:李枚晏)
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